+7 (347) 216–81–80 г.Уфа, ул. Российская, 100/3 magpos@mail.ru

ГБПОУ Уфимский многопрофильный профессиональный колледж

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников

12.01.2026 Всероссийский конкурс практик «Вдохновение от наставников: вектор развития сельской школы»

22 декабря Комиссией Общественной палаты Российской Федерации по развитию агропромышленного комплекса и сельских территорий совместно с АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» утверждены итоги Всероссийского конкурса практик «Вдохновение от наставников: вектор развития сельской школы».

Конкурс был направлен на выявление, обобщение и распространение эффективных наставнических практик, ориентированных на развитие сельских образовательных организаций и поддержку педагогических кадров, работающих в условиях сельской местности.

В рамках конкурсного отбора эксперты зафиксировали высокую активность педагогического сообщества. Всего на конкурс поступило 289 практик, представленных педагогическими и руководящими работниками образовательных организаций из различных регионов РФ. По итогам экспертной оценки призерами конкурса стали 50 практик, продемонстрировавших высокий уровень методической проработки, практическую значимость и устойчивые результаты.

Активное участие в конкурсе приняли педагоги образовательных организаций Республики Башкортостан. В число победителей вошли Хайбулина Людмила Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ с. Сусады-Эбалак муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан с темой «Целевая модель наставничества в образовательной организации» и Каптелинина Ольга Павловна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ с. Нижнетроицкий  муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан с темой «Воспитание патриотизма и гражданской идентичности через наставничество»

Результаты проведения Всероссийского конкурса практик «Вдохновение от наставников: вектор развития сельской школы» подтверждают его масштабность, значимость и эффективность как инструмента выявления и распространения результативных наставнических практик, способствующих развитию сельских школ и повышению качества образования.

Поздравляем победителей и желаем дальнейших творческих успехов!