Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД
Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках истории и обществознания
Современные технологии преподавания родных языков в условиях полилингвального обучения
Формирование ИКТ-компетентности педагога в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС
Дети и подростки «группы риска»: профилактика деструктивного поведения
Содержательные аспекты методического сопровождения реализации требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФООП по английскому языку
Реализация методической поддержки учителей истории и обществознания в достижении предметных результатов по учебным предметам
Применение искусственного интеллекта в работе учителя
Проектирование и организация образовательного процесса на основе ФОП ДО